塞浦路斯高中生借助ChatGPT创造机器人辅导课堂国家科技成果网官网报道在自然之美中孕育的智能教育革

据报道，塞浦路斯的高中生和他们的导师利用ChatGPT人工智能技术开发了一个机器人原型，以改善课堂教学体验。这个名为“爱因斯坦（AInstein）”的机器人由三所帕斯卡尔学校学生设计，它模仿人类眨眼和皱眉，还能讲笑话，并正在学习说希腊语。

16岁的学生理查德·埃尔霍夫作为首席程序员，他表示人工智能有望呈指数级增长，可能会在教育和医学等领域发挥巨大作用。他认为：“这项技术令人难以置信，它模仿人类思维，就像回答问题、回应问题一样。”

15岁的学生弗拉基米尔·巴拉诺夫也对此感到惊叹：“它正在朝着成为真正的人类那样思考和回答问题的方向前进。”导师们希望将AInstein融入教学中，他们认为这是一个非常互动的体验，可以帮助教师更有效地授课。

项目负责人Elpidoforos Anastasiou评价道：“通过与AInstein合作，我们发现人工智能并不可怕。我们可以从中学习很多。”尽管欧盟正考虑立法管理这一新兴技术，但项目成员们相信，这项技术已经超越了现有的法律框架。