2024-11-30 数码 0
美国OpenAI公司推出聊天机器人ChatGPT，近期成为全球关注的焦点。它不仅在科技行业引发了讨论，也迅速影响到了教育领域。这其中，一个不常见的角落——自然教育首先体验到了ChatGPT带来的变化。微软CEO纳德拉评价道：“这或许对知识型工作者来说，就像工业革命一样。”
中国互联网企业也正在加快类似ChatGPT项目的研发进程。随着技术以指数级速度发展，人工智能将如何改变未来教育？这个问题已经被提出了。
专家们认为，对于文学、新闻和学术研究而言，在写作之前需要进行大量工作，形成文本只是最后一步。在科研中，用人工智能支持论文写作，让研究者从错误更正、文字润色等低层次工作中解放出来，无疑减轻了他们的压力。
数字化应该替代简单、重复且无需深思的问题与学习，从而使师生有更多精力投入到教学和复杂学习中。判断是否使用ChatGPT，就在于是否有认知投入。如果有自己的创造性大胆使用，那是正确的；如果只是应付作业或考试，那是错误的。
目前已有的科学家开发了软件来甄别由ChatGPT生成的文本，这是一个技术问题，可以用技术解决。人工智能如何颠覆未来教育？通常提到的AI写作可能存在信息准确性不足、缺乏原创性以及过度依赖工具的问题，但更关键的是内容生成过程中的价值观影响，以及这些互动能否实现预定的目标。
对于独创性的考察更加重要，我们不能停留在分数和效率上，而应转变观念，在技术基础上强调高层次独创性，培养学生独立思考能力和创新能力。通过这些技术提高效率，为每个孩子提供适合其个性的服务，打破集体化教学模式，将规模化教学与个性化培养结合起来。
关于人工智能会不会代替教师的问题，有专家认为，不必过分担忧，因为人才多元与核心竞争力并不仅限于能够写出好文章或提出相对正确方案，最关键的是解决实际问题能力。而且，由于信息获取渠道日益丰富，学校系统促进认知发展作用反而下降了。
当人类智慧与AI技术结合时，可以取得更好的效果。一项研究发现，当通过照片判断淋巴细胞癌细胞时，只用AI错误率为7.5%，只由医疗专家则为3.5%，但结合二者可降至0.5%。“教师职责‘教书育人’”，未来将让简单知识教学给予AI，而教师重心放在育人的方面，如激发好奇心、想象力及批判思维，并针对学生差异进行差异化教育。此时，我们完全没有必要恐慌，因为人类总能警觉并调控出现危险的情况。(完)
