2024-10-05 数码 0
记得初中时，有个学长，他的桌子总是那么干净整洁，书架上排列得井然有序。每当放学后，他都会坐在自己的桌子上开始做作业。我则常常在旁边的小椅子上坐着，用我的小本本记录笔记。
有一天，我发现自己忘带了作业本，心想这下完蛋了。但是我并不甘心就这样放弃。于是，我灵机一动，决定试试看能不能在学长的桌子上找些东西来写。我悄悄地走过去，然后轻轻推开他的抽屉，一张纸、一支笔和一个铅笔盒突然出现在我面前。
我赶紧把这些东西拿出来，并且迅速开始写作业。在那段时间里，我感觉自己好像变成了另一个人——不是那个通常坐在小椅子上的学生，而是一个临时的“老师”，专门负责给学长提供帮助。而他，则像是在教室里的学生一样，静静地等待着答案。
这样的景象持续了一会儿，不知不觉中，我已经完成了大部分的作业。当我准备收拾好一切的时候，只听见背后的抽屉打开声响起。我循声回头，看到了满脸困惑但又有些好奇的学长。他问：“这是怎么回事？你为什么会有我的东西？”
我尴尬地点点头，“对不起，这次真的很不好意思。”
虽然那次事件之后，我们都保持了一定的距离，但那种独特的情感纽带却一直存在。我们之间建立起来的一种默契，让我们的关系变得更加复杂而又深刻。在未来的日子里，每当看到那些简单而微妙的人际交往，都会让我想起，那个曾经坐在学长桌上的孩子，以及他所创造出的特殊情感世界。
