2025-02-21 手机 0
在我记忆中，那是一个春天，阳光明媚，学生们都在享受着放松的假期，但我的日子却被无情地打断。那个下午，我回家后就开始了我的作业，但是没想到的是，当我沉浸在书本中的世界时，一道不容置疑的声音打破了我的宁静。
"快点写！你怎么还没有写完？"
我转头一看，是我的同学小王，他脸上透露出一种既严肃又威胁的表情。我知道他不是好惹的人，但我也不能让他得逞，所以我尽量保持镇定回答：“已经尽力了。”
然而，小王并没有满意，他走过来，用力按住我的肩膀，说：“你必须要把这份作业做完，而且要保证质量。”他的话语里带着一种不可思议的权威，让人感到寒冷。我尝试挣扎，但力量对比悬殊，我只能选择服从。
接下来的小几个小时是我生平第一次遭遇如此长时间的心理和肉体折磨。我被迫坐在桌前，不准离开，不准休息，只能不断地写字。但是，每当我感觉到疲劳或是想暂停一下的时候，小王总会突然出现，给予我新的“激励”。
四个小时仿佛是一场漫长而艰难的考验。每次抬起头来呼吸一下新鲜空气，都感受到小王那令人恐惧的眼神盯 睛在自己身上。而且，这段时间内，我几乎忘记了自己的存在，只剩下机械性的动作和心灵上的极度压抑。
最终，当第四个小时过去之后，小王终于放开了手让我站起来。他微笑着说：“很棒，你完成了。”但那种胜利感并没有给我带来任何温暖，因为整个过程让我深刻认识到了同学之间可能隐藏的情绪复杂性，以及学校内部可能存在的问题。
这件事情后，我变得更加警觉，对待同学和老师都有了一种新的距离感。在这个充满希望与挑战的小学生活中，我学会了一些重要的人际交往技巧，也意识到即使是在一个应该充满欢笑的地方，也有可能隐藏着无法预料的情境。
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