2025-03-08 科技 0
西风，发自凹非寺。量子位公众号QbitAI，鹅妹子嘤！最近，一场关于人工智能与教育的新篇章正在展开。在牛津剑桥等24所顶尖高校签署了新的指导方针：允许学生使用ChatGPT，并开始教他们如何在学习中高效地利用这个工具。
四个月前，这些大学明令禁止学生使用ChatGPT，但现在，他们认为这种技术可以提升学生和教职员工的“人工智能素养”。网友们对此表示了不同的看法，有人觉得这是一个不恰当的选择，而另一些人则用幽默的方式表达了自己的担忧：“那可太好了！现在学生可以在考试中用生成式AI作弊。真是一个促进学术诚信的绝妙方式！”
外媒TheTab透露，在英国超过40%的高校正调查涉嫌使用AI聊天机器人作弊的学生。这对于鼓励“明智”使用人工智能而言，是一项巨大的挑战。过去，任何发现使用ChatGPT的人都可能面临调查和处罚。但现在，这些高校似乎做出了180度的大转变，为何会发生这样的变化？答案是，因为不能只按过去30年的方式做事！
根据TheTab提供的数据，从去年12月以来，罗素集团盟校中的四分之一被调查过涉嫌使用ChatGPT的情况。而罗素集团盟校包括剑桥、牛津、帝国理工以及曼彻斯特大学、布里托斯大学等共计24所顶尖高校。此次数据显示约克大学曾经调查了20名学生，并认定5名有罪。
一位约克大学学者表示：“这些数字表明，我们的指导能够有效地帮助识别、监控、审查员工和学生用这项技术做的事情。”然而，他也强调：“我们也认为，利用人工智能进步探索适当方式来使用它也是很重要。”
与此同时，不仅那些之前禁止使用ChatGPT的地方改变立场，而且牛津剑桥等学校也加入到了这一新的指导方针上。曼彻斯特大学教授Andrew Brass认为：“我们知道学生已经在用这项技术了。作为教育者，现在的问题是他们需要具备哪些技能来应对，以及如何明智地与生成式AI进行交互。”
东英吉利大学高等教育和经济学教授Fabio Arico更为直接地表达了他的观点：“我理解人们害怕的心理，但这是我们的工作。我们需要为外面的世界培养学生，而不能只是按照过去30年来的方式做事，这是不行的，就这么简单。”
既然已经开始允许使用ChatGPT，那么应该怎样实施并保证学术诚信呢？他们提出了五项指导原则：支持提高人们对生成式AI工具的人工智能素养；教职员工必须具备支持学习体验中有效且适当应用这些工具能力；调整教学和评估模式，将规范其合法运用的流程纳入其中；确保平等获取资源并维护学术严谨性和诚信；通过合作分享最佳实践以应对未来的科技发展。
尽管材料没有具体解释调整教学和评估模式的情景，只是在给予各个学校自主权，同时强调“因校而异”。值得注意的是，Fabio Arico教授还提出了一个创新的考核方法——口试。他认为，“有时候创新就是为了找到节省时间的手段”，15到20分钟的小组讨论可以比阅读2000字文章获得更多信息。
随着科技不断发展，对于未来教育领域的一切，都将是令人期待的一部分。不论你是否准备好迎接这些变化，都请关注我们的更新，以第一时间了解前沿科技动态！
