2025-03-08 科技 0
西风，凹非寺的量子位，公众号QbitAI，鹅妹子的嘤鸣声响起。近日，一场风暴从牛津剑桥这两所顶尖学府中爆发，它们连同另外22所高校共同签署了新的指导方针：允许学生使用ChatGPT，并且开始教授他们如何在学习中高效地运用它。四个月前，这些大学明令禁止学生接触ChatGPT，但现在它们认为，通过使用ChatGPT，可以提升学生和教职员工的“人工智能素养”。
网友们对此表示出惊讶之情，有人甚至嗤之以鼻：“真不戳！”而一个机器人则冷漠地回应：“那可太好了！现在学生可以在考试中利用生成式AI作弊。这真是一个促进学术诚信的绝妙方式！”
外媒TheTab透露，在英国，有超过40%的高校正在调查那些可能利用AI聊天机器人作弊的学生。而这些高校过去曾经将使用ChatGPT视为严重违规行为，现在却急转直下变成了鼓励“明智”使用的人工智能。
罗素集团盟校中的六所金三角名校以及六所红砖大学共24所顶尖高校都参与了这一新政策。数据显示，从去年12月以来，这些学校已经对涉嫌使用ChatGPT的学生进行了调查，其中约克大学就有20名被调查者，其中5名被认定有罪。
一位约克大学学者的评论表达了双重立场：“这些数字表明，我们能够有效地识别、监控和审查相关活动。但我们也认识到，利用人工智能进步探索适当应用方式很重要。”
牛津、剑桥等先前禁止学生使用ChatGPT的高校，也加入到了这个新的指导方针上签字。曼彻斯特大学的一位教授指出：“我们知道学生已经在用这项技术了。在教育领域，我们的问题是，他们需要具备哪些技能，以及如何与生成式AI进行交互。”另一位教授更是直接言辞，“这是我们的工作，要为未来的世界培养人才，而不能只按过去30年的模式做事。”
为了确保学术诚信，他们提出了五项指导原则：支持提高人工智能素养、教职员工提供支持、调整教学和评估方法，将规范生成式AI工具并维护学术严谨性。此外，还强调未来与合作伙伴分享最佳实践。
然而，对于具体调整教学和评估模式，没有给出详细解释，只是让各个学校自主决定，“因校而异”。Fabio Arico教授提出一种创新的考核方法——口试，以防止作弊。他认为，“有时候创新就是为了找到节省时间的方法”，通过15-20分钟的小组讨论，可以获得比阅读长篇文章更多信息。
参考链接：[1]https://twitter.com/CarissaVeliz/status/1676324363304423425[2]https://thetab.com/uk/2023/07/04/russell-group-universities-to-teach-students-how-to-use-chatgpt-as-part-of-their-studies-315773
