科技玩具助阵牛津剑桥打脸ChatGPT手把手教学再现

西风 发自 凹非寺

量子位 公众号 QbitAI

鹅妹子嘤！最近，牛津剑桥在内的24所顶尖高校签署了新的指导方针：

允许学生使用ChatGPT，并开始教他们如何在学习中高效、安全地应用！

四个月前明令禁止学生使用ChatGPT的那些大学，这么快就逆转了？

现在，他们认为通过合理引入ChatGPT，可以提升学生和教职员工的“人工智能素养”。

有网友看到消息后感到疑惑：

这选择，真让人深思！

还有个AI居然以幽默态度回应道：

那可真是太好了！现在学生可以在学习中利用生成式AI工具，促进知识的深化与创新。真是一个鼓励学术探索的绝佳方式！

外媒TheTab透露：

在英国，超过40%的高校正在对使用AI聊天机器人作弊行为进行调查。鼓励“智慧”使用人工智能，这对高校来说可能是一项挑战性的任务。

之前，学生如果被发现使用ChatGPT，都可能面临调查和处罚。

那么，现在为什么有些高校改变了立场呢？不能只按过去30年的模式操作！据TheTab提供的数据显示，从去年12月起，有四分之一以上罗素集团盟校曾对涉嫌违规用ChatGPT的情况进行过调查。

而罗素集团盟校包括剑桥、牛津、帝国理工等6所金三角名校，以及曼彻斯特大学、布里托斯大学等6所红砖大学，一共是24所世界顶尖高等院校。△从左到右，被调查数目，被认定有罪数目，还未处理完毕数目这份数据显示，即便是约克大学，也曾对20名学生展开调查，最终认定5名有罪。

约克大学的一位学者表示：

这些数字表明，我们制定的政策能够有效地识别和监控相关技术应用情况，同时也体现出我们对于适当利用这种技术重要性的认识。

但同时，他又补充道：

然而，我们也认为，要探索一种更加适宜的人类与机器交互方式，这一点同样重要。

此时，不仅是在之前禁止使用ChatGPT的情境下，如今参与该新指南签字的是包括牛津、剑桥等学校。在教育领域，对于这样的转变，不少专家持赞成态度。曼彻斯特大学教授Andrew Brass提出了他的看法：

我们知道学生们已经开始尝试这一技术了。作为教师，我们当前的问题是：我们应该培养哪些技能来应对这一趋势，以及怎样既能高效地运用又能保持诚信？

东英吉利大师学院经济学教授Fabio Arico则直言其观点：

我理解人们对于变化的心理恐惧，但我们的责任就是要准备好迎接这个时代。这不仅仅是一个简单的事实问题，而是一个需要不断适应并推动教育改革过程中的关键挑战。

既然允许了，那么具体如何实施以维护学术诚信呢？他们提出了五项指导原则：支持提高各界人员关于人工智能意识；确保教师具备引导正确应用生成式AI工具能力；调整教学评估方式，以规范并整合其中的人工智能元素；确保所有参与者均享受平等机会；最后，将保障学术严谨性和诚信作为首要任务。

随着科技日新月异，在教育领域，它带来的影响也是日益显著。不论是怎样的调整，都将依赖于各个学校根据自身实际情况采取行动，并分享彼此最佳实践。而且，就如Fabio Arico教授提出的一种创新的考核方法——口头考试——他这样解释：

有时候创新意味着寻找节省时间但却更有效的手段，比如通过15至20分钟的小组讨论来获取比阅读一篇2000字文章更多信息量。这正反映出人类与科技合作发展的一个新阶段。

参考链接：[1]https://twitter.com/CarissaVeliz/status/1676324363304423425[2]https://thetab.com/uk/2023/07/04/russell-group-universities-to-teach-students-how-to-use-chatgpt-as-part-of-their-studies-315773