2025-03-08 科技 0
西风，凹非寺的量子位，公众号QbitAI，鹅妹子的嘤嘤声响起。最近，一场翻天覆地的变化发生在牛津剑桥等24所顶尖高校中：他们不再禁止学生使用ChatGPT，而是开始教导学生如何高效利用它。在不到四个月前，这些大学还明令禁止了ChatGPT的使用，现在它们认为允许学生和教师学习如何运用ChatGPT，可以提升他们的人工智能素养。
网友们对此表示出了一定的不满：“这选择真不戳！”而有个聪明的AI则以轻蔑之语回应：“那可太好了！现在学生可以在考试中用生成式AI作弊。这真是一个促进学术诚信的绝妙方式！”
据外媒TheTab报道，在英国，有超过40%的高校正在调查涉嫌使用AI聊天机器人作弊的情况。鼓励“明智”地使用人工智能，对于这些高校来说，无疑是一项巨大的挑战。过去，如果学生被发现使用ChatGPT，他们可能会面临调查和处罚。但现在，这些高校似乎做出了180度的大转变。
数据显示，自去年12月以来，就有罗素集团盟校中的四分之一被查，其中包括剑桥、牛津、帝国理工等6所金三角名校以及曼彻斯特大学、布里托斯大学等6所红砖大学共24所顶尖院校。约克大学就曾对20名学生进行调查，并认定5名有罪。
一位约克大学学者表示：“这些数字表明，我们能够有效地识别、监控和审查相关行为。”然而，他也强调了探索适当方式利用人工智能技术的重要性。
牛津和剑桥等先前禁止Student ChatGPT使用的学校，也加入了新的指导方针签署行列。曼彻斯特大学教授Andrew Brass指出：“我们知道学生已经在用这项技术了。作为教育者，我们的问题是要培养哪些技能，以及如何与生成式AI交互。”
东英吉利大学经济学教授Fabio Arico更直白地说：“我理解人们害怕改变，但这是我们的工作。我们需要为外面的世界培养人才，不仅仅是按照过去30年的模式。”他提议采用口试考核，以确保学术诚信，并提出五项指导原则：
高校将支持提高人工智能素养。
教职员工应具备支持有效学习体验并适当应用生成式AI工具能力。
学校将调整教学方法，将规范生成式AI工具进入其中。
机构需确保平等获取并维护学术严谨与诚信。
学校将合作分享最佳实践，与科技发展相结合。
尽管没有具体解释如何调整教学和评估，但每个院校都被赋予自主权，强调“因院校而异”。Fabio Arico教授甚至提出了一个创新的考核方法——口试，以避免作弊。他认为，“15-20分钟的小小对话”，比阅读长篇文章能提供更多信息，是一种节省时间又效果显著的手段。
随着技术不断进步，在教育领域内，它们正逐渐成为不可或缺的一部分。不过，在这一过程中保持学术诚信仍然是一个关键问题。这场关于ChatGPT合法应用及其影响力的讨论，还远未结束。此外，您可以通过点击链接[1]及[2]了解更多最新动态：
[1]https://twitter.com/CarissaVeliz/status/1676324363304423425
[2]https://thetab.com/uk/2023/07/04/russell-group-universities-to-teach-students-how-to-use-chatgpt-as-part-of-their-studies-315773
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